Actas del VII Encuentro Interdisciplinario de Ciencias Sociales y Humanas.
| DISCURSOS Y SABERES QUE ORGANIZAN LOS SERVICIOS DE SALUD SEXUAL DESTINADOS A ADOLESCENTES EN LA PROVINCIA DE CATAMARCA |
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Celestina REARTE |
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| Temas de agenda. El tratamiento de los derechos sexuales y reproductivos por el periodismo de género on line |
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Valeria FERNÁNDEZ HASAN |
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| Derecho a la Equidad de Genero en La Salud Sexual y Reproductiva |
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Leonor Lattanzi |
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| ¿Derechos Sexuales? Entre el Proyecto de Educación Sexual Integral y el Proyecto de Educación para el amor. |
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María Beatriz Matjey |
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| Alto Riesgo Emocional en el Nacimiento antes de tiempo |
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Nora Inés Dolagaray |
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| Marx y el robo de leña: acumulación por desposesión y bienes comunes en los textos de 1842 |
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José Gabriel Rovelli López |
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| Inconmensurabilidad o conmensurabilidad en la inclusión de género en distintas tradiciones médicas |
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Nidia Fernández, Patricia Morey |
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| Territorio y redes sociales: análisis en torno a la identidad barrial de un barrio popular de la ciudad de Villa Maria |
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Angélica Paola ALVITES BAIADERA, Luisina DEMARCHI, Juan Manuel FERNANDEZ BERTOLINI |
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| Paisajes invisibles del miedo. Una aproximación al campus de la UNC |
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Micael GÓMEZ |
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| Mujeres cooperativistas en Córdoba: Lucha por la tierra y la vivienda |
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Paola BONAVITTA |
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| El último en dormir de Diego Tatián. La narración como testimonio y supervivencia. |
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Ana Gabriela ACOSTA |
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| Los jóvenes y la representación de la violencia en el documental audiovisual |
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María PAULINELLI |
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| Sobre la literatura infantil y juvenil argentina: ¿Cómo ingresa el desaparecido político a las narraciones destinadas a las/os niñas/os y jóvenes? |
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Ignacio Luis SCERBO |
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| La distinción Honoris Causa a Perón: lectura de un acontecimiento |
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Marta PHILP |
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| “Algunas reflexiones en torno al trabajo con fuentes orales y la reconstrucción de la memoria” |
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Paola BONVILLANI |
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| IGLESIA Y POLÍTICA EN CÓRDOBA: LA BÚSQUEDA DE UNA SOCIEDAD CATÓLICA |
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Sara MOYANO |
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| Algunas Relaciones entre Arquitectura y Clínica en el Hospital Neuropsiquiátrico Provincial de Córdoba |
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Leila LAFI, Melisa DE LEONARDIS |
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| SEGREGACIÓN Y DERECHOS HUMANOS: Una aproximación al caso de la vivienda social en Córdoba. |
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Gloria DI RIENZO, Estela VALDÉS |
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| RECONSTRUYENDO HISTORIAS PROYECTO DE RECUPERACIÓN Y PUESTA EN VALOR DE LA MEMORIA COLECTIVA. |
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Mariana RODRIGUEZ, Patricia ALTAMIRANO, Raúl GÓMEZ |
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| Interdependencia entre derechos humanos, investigación, memoria y archivos en Argentina |
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Anna SZLEJCHER |
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| Empatía. Una herramienta para la construcción de una sociedad más justa |
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Patricia BRUNSTEINS |
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| Construcción colectiva de la autoficción en la narrativa argentina reciente |
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Anahí Rocío POCHETTINO |
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| Los sentidos del incumplimiento. Del realismo mágico al realismo virtual en la narrativa latinoamericana |
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Luciana Irene SASTRE |
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| Macedonio Fernández: trampa para rubias |
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Favio G. D. SEIMANDI |
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| ¿Quién es el marginal? Un abordaje interdisciplinario |
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Mariana Celeste VALLE |
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| ¿Puede el arte cambiar el mundo? Esbozo sobre la promoción de la empatía a partir del impacto de intervenciones de arte callejero |
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Irene AUDISIO |
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| El humor como encuentro de saberes |
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M. Celeste AICHINO, Ximena ÁVILA |
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| El Concurso internacional VIDA, en los mundos del arte en Argentina. |
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Mónica JACOBO |
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| Cazar mariposas con la red rota. Algunas preguntas sobre la problemática del género en el teatro de Carlos Paz |
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Jimena GARRIDO |
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| La creación artística como estrategia de sensibilización acerca los discursos dominantes sobre el sistema de género. Diálogo de saberes, experiencias y prácticas. |
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Carlos Javier LÓPEZ, Valeria AIMAR |
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| Los lenguajes del género: la constitución de identidades sociopolíticas |
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María Magdalena UZÍN, Adriana BORIA |
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| Voz escritural y subjetividad femenina en La Rompiente de Reina Roffé: “Palabra + Escritura= Literatura” |
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Eugenia ARGAÑARAZ |
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| El pensamiento des-colonial y recuperación del saber popular |
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María Paula COPPELO |
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| Espacios anómalos, imaginaciones del presente |
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Juan Francisco MARGUCH |
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| De metáforas e interdisciplinariedades |
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Nicolás GARAYALDE |
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| La representación social de la ‘otredad’ en el discurso literario. El caso Bolaño |
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Valeria BRIL |
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| Estrategias enunciativas y gestión de la competencia literaria en “Crímenes imperceptibles”, de Guillermo Martínez |
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Elena QUIROGA |
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| Modelo para armar: los personajes en las series dramáticas televisivas |
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Cristina Andrea SIRAGUSA |
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| Identidades narrativas en los márgenes de la América colonial Una mirada interdisciplinaria sobre de las autobiografías de Catalina de Erauso y de fray Servando Teresa de Mier |
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Mateo PAGANINI |
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| Poder, autoridad y legalidad en el discurso literario: notas para una deconstrucción posible |
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Silvia ANDERLINI |
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| Lugares teóricos de construcción de valor: la crónica y el testimonio |
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María José SABO |
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| Anime en proyección: Ciclos de animación japonesa en la ciudad de Córdoba |
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María Cecilia Díaz |
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| “Cultura para todos” y formas de hacer Estado. |
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Gustavo BLÁZQUEZ |
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| El poder mágico del micrófono. Un análisis de la fuerza performativa en/de las fiestas de quince años |
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Mariela CHERVIN |
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| Experiencia poética y experiencia religiosa: aportes para su vinculación desde el pensamiento filosófico contemporáneo |
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Gabriela MILONE |
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| La escritura dramática y la escritura poética de fin de siglo XX: coincidencias y especificidades |
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Adriana MUSITANO, Laura FOBBIO, Soledad GONZÁLEZ, Micaela VAN MUYLEN |
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| El intelectual anarquista como sujeto perseguido: un testimonio |
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Cecilia CORONA MARTÍNEZ |
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| “Yo sé que labro joya oscura sólo por vos que me la entiendes”. La contribución de las provincias a la poesía argentina |
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María del Carmen MARENGO |
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| Ocaso del horror, amanecer del compromiso |
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Lucrecia LÓPEZ |
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| Transformaciones en el campo infocomunicacional argentino durante el periodo neoliberal |
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Iván Isaac TCACH |
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| “En Salsacate cada uno hace la suya, cada uno tiene que hacer la suya, acá no queda otra”: reflexiones. |
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Ana LEVSTEIN, María Laura PELLIZARI |
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| La comunicación entre escuelas y familias: Un estudio del cotidiano de la educación. |
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Virginia AHUMADA |
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| Medios de Comunicación, jóvenes y Escuelas secundarias. Los nuevos sentidos acerca de “ser alumno” en las prácticas escolares orientadas a la producción de medios de comunicación |
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Verónica PLAZA SCHAEFER |
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| La función de la EMPATÍA en la Educación |
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Estela CHERUBINI |
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| La empatía desde dos miradas: la evolución y la educación |
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Mariana F. FERNÁNDEZ |
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| Actores sociales en los espacios escolares rurales. Construcción de relaciones en la dinámica institucional |
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Romina CLAVERO |
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| Voces, representaciones y experiencias de jóvenes de sectores populares en torno a la autoridad escolar |
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Mariel ARIAUDO, Adriana TESSIO, Fabiana JURI |
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| Diálogos de sentidos: entre la escuela y “la vida” |
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Silvia Susana MONTAÑEZ |
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| Fracaso escolar- Problemas de aprendizaje. Condiciones, contextos y sujetos |
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M. Cristina VAIRO, Sandra BUYÁN, Lucía BELTRAMINO |
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| Reflexiones sobre la implementación de método del Aprendizaje Basado en Problemas |
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Cecilia STUBICHARM, Cecilia MARTÍNEZ |
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| Instituto Politécnico da UFRJ em Cabo Frio – Encontros Interdisciplinares para uma formação Politécnica |
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Rosemeire AMARAL, Loide ARAGÃO, Márcia Cristina COSTA |
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| El sujeto activo de conocimiento: un encuentro entre nociones de “ciencias naturales” y “ciencias sociales” |
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Matías ARIAS, Irene AUDISIO, Magalí CAGNOLO, Mariana CRUZ, Andrés FERNÁNDEZ, Leonardo IBAÑEZ, Leticia LE BIHAN, Darío SANDRONE |
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| Examen de una innovación en la cultura política: el juicio por jurados en la Provincia de Córdoba |
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Gustavo COSACOV, Mariana CRUZ, Valeria PLAZA, Anselmo TORRES, Edgar RUFFINETI, Cintia WECKESSER |
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| Aproximación conceptual al estudio de la naturaleza argumentativa de los relatos judiciales |
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Juan Manuel VICENTE |
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| Análisis de un artículo periodístico desde la Criminología Interaccionista: El código de faltas como dispositivo de control |
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Mauricio MONSÓ |
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| En el nombre de la reinserción social |
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Lucas CRISAFULLI |
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| Significaciones de la (re)inserción social de sujetos privados de la libertad, desde la teoría de las Representaciones Sociales |
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Mariel CASTAGNO, Sara MALEK, Carla RENZONE, Ana CORREA |
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| Estados poscoloniales: Sociedad política y litigio. Un diálogo entre Jacques Ranciere y Partha Chatterjee |
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Manuel FONTELA |
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| Movimientos sociales, ¿rebeliones subalternas?: el otro lugar de la política |
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Ana BRITOS |
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| La dislocación de lo político en América Latina: los movimientos sociales |
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Paola GRAMAGLIA |
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| Diálogo entre saberes: acerca del problema de la traducción |
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María Cristina LIENDO |
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| La problemática de las organizaciones en Latinoamérica |
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Roberto Daniel MARUENDA |
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| Una aproximación a los aportes de la teoría de la estructuración. Análisis de la protesta popular desde la perspectiva epistemológica de A. Giddens |
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Agustina CHABOUX, Belén ROLFI |
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| Responsabilidad de pensar el acontecimiento |
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Paula MASSANO |
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| Saber, conocimiento y acción. En torno a una razón práctica militante |
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Fernando AIZICZON |
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| Las Políticas Sociales y las mujeres en los sectores pobres |
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Karina B MOLINA, Ramón QUINTEROS |
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| Relaciones simbólicas entre militantes de APENOC. Derrotero entre la igualdad pedagógica y las reinterpretaciones jerarquizadas |
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Erika DE CÁNDIDO |
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| El funcionamiento del Círculo Obrero de Córdoba en base a datos cuantitativos, 1897-1930 |
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Gardenia VIDAL |
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| Las asociaciones católicas para obreros y el combate a sus enemigos: Córdoba 1930-1940 |
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María Beatriz BURGOS |
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| Saberes ortodoxos y ciudadanía laboral |
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Mónica GORDILLO |
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